- De STAR methode staat voor Situatie, Taak, Actie en Resultaat.
- Het uitgangspunt: gedrag in het verleden voorspelt gedrag in de toekomst beter dan zelfbeschrijvingen.
- De meeste waarde zit in Actie: wat deed de persoon zélf?
- Bruikbaar in sollicitatiegesprekken, maar ook in ontwikkel-, functionerings- en feedbackgesprekken.
- Voeg een R voor Reflectie toe (STARR) voor leren en ontwikkeling.
Wat is de STAR methode?
De STAR methode is een manier van gestructureerd doorvragen. Je vraagt naar één concrete situatie en loopt die samen stap voor stap door, totdat duidelijk is wat iemand precies heeft gedaan en wat dat opleverde.
De methode hoort bij het competentiegericht interviewen. Het idee erachter is eenvoudig: hoe iemand zich in het verleden in een vergelijkbare situatie gedroeg, zegt meer over toekomstig gedrag dan wat iemand over zichzelf beweert. Daarom werk je met competenties als vertrekpunt, en vraag je naar bewijs in plaats van naar zelfbeelden.
De vier letters
- S – Situatie: wat was de context? Waar, wanneer, met wie?
- T – Taak: wat was jouw rol of verantwoordelijkheid? Wat moest er bereikt worden?
- A – Actie: wat deed je precies? Welke keuzes maakte je, en waarom?
- R – Resultaat: wat was het effect? Hoe reageerden anderen? Wat heb je ervan geleerd?
Een veelgebruikte uitbreiding is STARR, met een extra R voor Reflectie: wat zou je de volgende keer anders doen? Die laatste stap is vooral waardevol in ontwikkel- en feedbackgesprekken, omdat hij het gesprek van terugkijken naar vooruitkijken brengt.
De STAR methode in het sollicitatiegesprek
In werving en selectie is de STAR methode een van de meest gebruikte technieken. Kandidaten bereiden zich er vaak op voor, dus als interviewer moet je de techniek goed beheersen om verder te komen dan een ingestudeerd verhaal. Combineer STAR-vragen met een semi-gestructureerd interview, zodat alle kandidaten dezelfde kernvragen krijgen en je eerlijk kunt vergelijken.
Kies 3–5 kerncompetenties
Bepaal vooraf welke competenties voor de functie het zwaarst wegen, bijvoorbeeld op basis van het competentieprofiel.
Stel een openingsvraag naar een situatie
“Vertel eens over een keer dat …” in plaats van “Hoe zou je …”. Zo dwing je een echt voorbeeld af.
Vraag door per letter
Laat je niet afschepen met “we”. Vraag: wat deed jíj? Wat zei je precies? Hoe reageerde de ander?
Noteer feiten, geen indrukken
Schrijf op wat de kandidaat beschrijft. Beoordeel pas na het gesprek, bij voorkeur met een beoordelingsformulier.
Vergelijk met collega-interviewers
Bespreek de scores per competentie samen. Zo verminder je de invloed van eerste indrukken en klik.
Let op: STAR beloont kandidaten die vlot over zichzelf vertellen. Kandidaten met weinig werkervaring of een andere communicatiestijl kunnen tekortschieten zonder dat ze het werk minder goed zouden doen. Sta voorbeelden uit opleiding, vrijwilligerswerk of privé toe, en geef kandidaten de tijd om na te denken.
Voorbeeldvragen volgens de STAR methode
Begin met een openingsvraag en gebruik daarna doorvraag-vragen per letter. Hieronder voorbeelden per competentie.
- Vertel over een keer dat je het oneens was met een collega. Wat was de situatie?
- Wat was jouw rol in dat project?
- Wat heb je concreet gedaan om er samen uit te komen?
- Hoe staat de samenwerking er nu voor?
- Beschrijf een doel dat je bijna niet haalde.
- Wat werd er precies van je verwacht?
- Welke stappen heb je gezet toen het misging?
- Wat was het resultaat, en wat heb je ervan geleerd?
- Wanneer kreeg je voor het laatst kritische feedback?
- Wat was je eerste reactie?
- Wat heb je daarna anders gedaan?
- Hoe merkte je dat het effect had?
Voorbeeld van een uitgewerkt STAR-antwoord
Hoe klinkt een sterk antwoord? Stel dat je vraagt: “Vertel eens over een keer dat je een deadline dreigde te missen.” Een goed antwoord bevat alle vier de onderdelen:
Situatie
“Vorig jaar moest ons team binnen drie weken een klantrapportage opleveren, en halverwege viel een collega langdurig uit.”
Taak
“Ik was verantwoordelijk voor de planning en moest zorgen dat we alsnog op tijd leverden.”
Actie
“Ik heb de klant direct gebeld om de prioriteiten scherp te krijgen, de taken opnieuw verdeeld en zelf twee hoofdstukken overgenomen.”
Resultaat
“We leverden één dag te laat, maar met akkoord van de klant op de kern. Sindsdien plan ik altijd een buffer in.”
Let op wat dit antwoord sterk maakt: de kandidaat zegt ‘ik’, noemt concrete keuzes en is eerlijk over het resultaat. Een antwoord dat blijft hangen in algemeenheden (“ik ben altijd goed in plannen”) vraagt om doorvragen. Leg je indrukken per competentie vast op een beoordelingsformulier, zodat je kandidaten achteraf eerlijk kunt vergelijken.
Meer vraagtechnieken, zoals open, verdiepende en samenvattende vragen, vind je in onze uitleg over vraagtechnieken.
De STAR methode in ontwikkel- en feedbackgesprekken
De STAR methode is niet alleen voor de voordeur van je organisatie. Juist in gesprekken met je eigen medewerkers helpt hij om het gesprek concreet en eerlijk te houden. Vage feedback als “je moet proactiever worden” wordt met STAR een helder voorbeeld waar iemand iets mee kan.
Concreet benoemen
- beschrijf de situatie en de taak;
- benoem het gedrag dat je zag en het effect ervan.
Successen ontleden
- laat de medewerker een goed resultaat uitpluizen;
- ontdek welke sterktes erachter zitten.
Onderbouwen
- koppel een oordeel aan concrete voorbeelden;
- voorkom dat één recent incident de doorslag geeft.
In een ontwikkelgesprek kun je de medewerker vooraf vragen twee STAR-voorbeelden voor te bereiden: één waar hij trots op is en één waar hij van heeft geleerd. Met de extra R van Reflectie maak je de stap naar ontwikkeldoelen. Ook bij feedback geven en ontvangen werkt STAR goed: het dwingt tot feiten in plaats van interpretaties.
Valkuilen bij de STAR methode
Zo gaat het mis
- Genoegen nemen met “we” in plaats van “ik”.
- Hypothetische vragen stellen (“Wat zou je doen als …”).
- Te snel doorgaan naar de volgende vraag.
- Een gesprek dat voelt als een verhoor.
Zo gaat het goed
- Doorvragen naar de eigen bijdrage.
- Vragen naar echte, recente situaties.
- Stiltes laten vallen en ruimte geven om na te denken.
- Nieuwsgierig blijven en samenvatten wat je hoort.
Een goed STAR-gesprek voelt voor de ander niet als een afvinklijst, maar als oprechte interesse. Gebruik de letters als kapstok in je hoofd, niet als script dat je hardop voorleest.
Concreet en eerlijk in gesprek met Teampeak
Teampeak is geen wervingssysteem of ATS. Wel ondersteunt Teampeak de gesprekken die ná de aanname komen: 1-op-1’s, ontwikkel-, functionerings- en beoordelingsgesprekken. Je bouwt gespreksformats met STAR-vragen per competentie, legt voorbeelden vast in het verslag en koppelt ze aan doelen en het POP — zodat feedback door het jaar heen opgebouwd wordt in plaats van op één moment.
Gesprekken die draaien om echt gedrag
- Gespreksformats met STAR-vragen per competentie.
- 360° en collegiale feedback gebaseerd op concrete voorbeelden.
- Ontwikkelacties direct vastleggen in het POP.
- AI Coach Talli helpt bij het formuleren van doorvraag-vragen en feedback.

